Retrouvez toutes nos formations sur le site du CAPE

Monter un projet dans un faclab
- Enseignant: Attucci Sylvie
- Enseignant: Breton Julien
- Enseignant: El Khadir Hanan
- Enseignant: Guadagnin Nils
- Enseignant: Tissier Julien
- Enseignant: Trebuil Marie-Laure

BAC A SABLE - FORMATION H5P
- Enseignant: Accoulon Damien
- Enseignant: Kharlamenko Oxana
- Enseignant: Kharlamenko Oxana
- Enseignant: Marecal Pierre
- Enseignant: Rivera-Rousseau Liliana
- Enseignant: Savard Guillaume

Découvrir et utiliser Célène
- Enseignant: Aboukinane Karim
- Enseignant: Attucci Sylvie
- Enseignant: Baillet Alice
- Enseignant: Calonne Fiona
- Enseignant: Girault Romain
- Enseignant: Gouaux Marine
- Enseignant: Hallabia Hind
- Enseignant: Lavergne Marion
- Enseignant: Mamba Kabala Denis
- Enseignant: Perrigaud Audrey
- Enseignant: Rivera-Rousseau Liliana

Appronfondir l'utilisation de célène
- Enseignant: Biggio Federico
- Enseignant: Bonnetier Caroline
- Enseignant: Delespierre Adrien
- Enseignant: Di Pietro Francesca
- Enseignant: Edde Rhea
- Enseignant: Girault Romain
- Enseignant: Grimaud Pauline
- Enseignant: Lavergne Marion
- Enseignant: Mabire Jean-Bernard
- Enseignant: Malthiery Eve
- Enseignant: Parkin Louise
- Enseignant: Rivera-Rousseau Liliana

Utiliser les jeux sérieux en situation d'apprentissage
- Enseignant: Pertin Camille
- Enseignant: Rayneau Benoit

Animer et évaluer le travail de groupe
- Enseignant: Foin Melanie
- Enseignant: Meunier Julien
- Enseignant: Moldovan Ana-Maria
- Enseignant: Rayneau Benoit

Créer des activités interactives avec H5P
- Enseignant: Attucci Sylvie
- Enseignant: Girault Romain
- Enseignant: Marecal Pierre
- Enseignant: Trebuil Marie-Laure
Accompagnement des tuteurs
- Enseignant: Meunier Julien
- Enseignant: Moldovan Ana-Maria
- Enseignant: Oberdick Emilie
- Enseignant: Rayneau Benoit

Utiliser le vote interactif avec WOOCLAP
- Enseignant: Girault Romain
- Enseignant: Hatot Francois
- Enseignant: Trebuil Marie-Laure

Conduire des entretiens adaptés avec les étudiants
- Enseignant: Allard Audrey
- Enseignant: Meunier Julien

Favoriser les interactions avec les étudiants (Octobre 2024)
- Enseignant: Attucci Sylvie
- Enseignant: Delos Marie-sara
- Enseignant: Meunier Julien
- Enseignant: Rayneau Benoit

Accompagnement et tutorat à distance
Objectifs de la formation : •Identifier les rôles des tuteurs en
ligne
•Repérer les spécificités d’un
tutorat à distance
•Planifier le tutorat
•Identifier les outils de suivi et
d’accompagnement pour organiser votre tutorat
- Enseignant: Le Borgne-Lariviere Marie
- Enseignant: Trebuil Marie-Laure

Formation sur Active Presenter (Distanciel)
- Enseignant: Hatot Francois
- Enseignant: Rayneau Benoit
- Enseignant: Rosamont-Hezard Lea

Formation TEAMS en classe
- Enseignant: Doucey Baptiste
- Enseignant: Hatot Francois
- Enseignant: Oberdick Emilie
- Enseignant: Rayneau Benoit

Scénariser son cours en ligne - session distancielle
Les objectifs
de la formation sont les suivants :
Définir ce qu’est un scénario pédagogique
Identifier les moyens de réaliser un scénario pédagogique cohérent
Créer son scénario en sélectionnant les ressources et activités Moodle
...
- Enseignant: Le Borgne-Lariviere Marie
- Enseignant: Oberdick Emilie
- Enseignant: Papadopoulou Melpomeni
- Enseignant: Patry Bonnie
- Enseignant: Rosamont-Hezard Lea
- Enseignant: Trebuil Marie-Laure

Se familiariser avec la classe inversée
La classe inversée, est-ce nouveau ? Comment faire en pratique ? Cet atelier propose une initiation à la classe inversée. Cette modalité pédagogique se caractérise par une partie transmissive de l’enseignement (exposé, consignes, protocole,…) qui ...
- Enseignant: Attucci Sylvie
- Enseignant: Doucey Baptiste
- Enseignant: Meunier Julien
- Enseignant: Oberdick Emilie
- Enseignant: Rayneau Benoit

L’apprentissage par projet
L’intérêt pour la pédagogie par projet s’est manifesté depuis longtemps dans l’enseignement supérieur. On peut attribuer cet intérêt à deux raisons principales : d’une part les compétences des étudiants qui leur permettent de mener des travaux de ...
- Enseignant: Hatot Francois
- Enseignant: Moldovan Ana-Maria
- Enseignant: Rayneau Benoit
- Enseignant: Trebuil Marie-Laure

Le numérique au service des apprentissages
Le numérique dans l’apprentissage :
pourquoi ? comment ?
Objectifsidentifier les enjeux
des outils numériques au service des apprentissages,s’approprier les outils
numériques pour enrichir son enseignement,favoriser l’interaction avec les
é...
- Enseignant: Doucey Baptiste
- Enseignant: Patry Bonnie
- Enseignant: Trebuil Marie-Laure