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ANG L3 - Mod. 3. EP6.3.2b : Littérature Capes A. ULLMO

Enseignant: Ullmo Anne

ANG-L3S6-MOD2 : Phonologie de la langue anglaise (Paolo MAIRANO)

Enseignant: Mairano Paolo

ANG-L3S6-MOD3 : Variation géographique et évolutions récentes de l'anglais (Paolo MAIRANO)

Enseignant: Mairano Paolo

CAPES Civilisation US: Les années 1920

Enseignant: Smith Aaron

L3S6 TD Analyse des formes filmiques : son et image (C. Martin-Payre)

Enseignant: Heishman Emma
Enseignant: Martin-Payre Camille

ANG L3 S6 - A. Langue, littérature et culture de l’Angleterre médiévale (O. Kharlamenko)

Enseignant: Kharlamenko Oxana

L3 LLCER Anglais en littérature postcoloniale

Enseignant: Douet Nina

ANG-L3S5-MOD1 Énonciation et pragmatique (O. Kharlamenko)

Enseignant: Kharlamenko Oxana

ANG L3S5 Parcours C Littératures & imaginaires I (A. Ullmo)

Enseignant: Ullmo Anne

Ang L3 Parcours B : Littérature : Entre science et fiction (Aaron Smith)

Enseignant: Smith Aaron

ANG-L3S5-MOD4 Analyse des formes filmiques : son et image (JANUS / MARTIN-PAYRE)

Enseignant: Heishman Emma
Enseignant: Janus Adrienne
Enseignant: Martin-Payre Camille

ANG-L3S5-MOD2 Thème (D. Daniel)

Enseignant: Daniel Dominique

ANG-L3S5-3.1. Synthèse de documents (A. Togores)

Enseignant: Togores Arthur

ANG-L3S6-MOD3 Traductologie (S. Salbayre)

Enseignant: Salbayre Sebastien

ANG-L3-Parcours B "Littérature: Écrire l'histoire"

Enseignant: Ullmo Anne

ANG L3 civilisation britannique TD

Enseignant: Castro Monia

ANG L3 MOD1 Parcours A "Shakespeare & Co"

Enseignant: Bertheau Gilles

ANG - L3 - S6 - Ecrire l'histoire (Frund)

ANG - L3 S6 - MOD 1 Guerres Culturelles

Enseignant: Heishman Emma

ANG L3 Anglais : Introduction à la méthode de recherche

Cible principale: LANSAD L3 Lettres modernes/Lettres classiques/Espagnol -- Le Monstre. Cibles secondaires: LANSAD Master recherche Lettres modernes/Lettres classiques -- Body, Sensuality, Materiality in Victorian Arts and Poetry; LLCE L1 Anglais ...

Enseignant: Rigal Raphael

ANG L3 Métiers de l'enseignement

CCCCCCCCCCC

Enseignant: Francfort Fabienne

ANG L3 S5 MOD2 Thème Anglais (F. Fouassier-Tate)

Enseignant: Fouassier Frederique

ANG L3 S5 MOD2 Version Anglaise (F. Fouassier)

Enseignant: Fouassier Frederique

ANG L3 S5 MOD2 Version Anglaise (G. Bertheau)

ANG- L3S6-MOD1 Littératures et Imaginaires II (A. JANUS)

Enseignant: Janus Adrienne

ANG-L3-MOD2 « Préparation à l’oral » (Smith)

Enseignant: O'hara Danielle
Enseignant: Smith Aaron

ANG-L3-MOD3 « Global Understanding » (SMITH)

Enseignant: Smith Aaron

ANG-L3-MOD3 « Introduction à la méthode de la recherche »

Enseignant: Smith Aaron

ANG-L3-MOD4 « Expression orale »

Enseignant: Smith Aaron

ANG-L3-S6-MOD1 « Ecrire l’Histoire » (Smith)

Enseignant: Smith Aaron

ANG-L3S5-MOD4 Spectacle Théâtral (JANUS / Dugué)

Enseignant: Janus Adrienne

ANG-L3S2-MOD1 LITTERATURES POSTCOLONIALES ET DE LA DIASPORA

Enseignant: Frund Arlette

ANG-L3S5 civilisation britannique (Molly O'BRIEN CASTRO)

Enseignant: Castro Monia

ANG-L3S5-MOD1 Variation stylistique (parcours C)

Enseignant: Richard Sophie
Enseignant: Toupin Fabienne

ANG-L3S5-MOD1 Histoire des idées TD (PORION)

Enseignant: Porion Stephane

ANG-L3S6-MOD1 Langue anglaise et Histoire

Enseignant: Toupin Fabienne

ANG-L3S5-MOD1 Parcours C : civilisation britannique Le Royaume-Uni : un royaume désuni (Brillet)

Enseignant: Brillet Philippe

ANG-L3S5-MOD1 Theâtre et Performance (Girard)

La conception de la littérature est encore souvent, et depuis trop longtemps, liée à la linéarité d’un récit verbal, dont le modèle est celui d’un texte écrit ou imprimé noir sur blanc qui se déroule (et se découvre) par un menu qui passe d’un déb...